的历史博物馆改变了定居者以良好方式来到未被占领和定居的

那么让我们以此为中心，谈谈加拿大的运动，因为我认为这对于美国观众来说实际上可能很有趣并且有所不同——你知道我们这里的主要观众——因为加拿大有一项名为“真相与和解”的努力，这是该组织的起源，但我们需要理解它，以协调我们的历史。它并不是唯一这样做的国家。我知道南非有一个真相与和解委员会，我相信新西兰也有，但加拿大也加入了这一运动。您能具体解释一下加拿大的这个委员会或该法案和运动是什么吗？ AC：是的，真相与和解，你知道，作为一个加拿大人，我很乐意告诉你这个故事，通过我们作为一个年轻国家的成长和成熟，我们从错误中吸取教训，我们意识到我们可以做得更好我们需要向我们的条约伙伴、土著人民致敬，以表彰我们国家的基础。



但不幸的是，这不是一场由加拿大人民发起的运动，尽管现在它受到许多人的欢迎，许多人正在加入该国的和解运动和倡议。 该运动始于从寄宿学校中幸存下来的原住民的勇气、韧性和远见——这是一种非常相似的经历，但在美国，它被称为寄 卢森堡电话号码列表 宿学校系统——这些学校的幸存者赢得了美国最大的民事诉讼。世界。因此，他们将国家告上法庭，面对不公正现象，并开始和解进程。因此，解决方案的一部分是建立一个真相与和解委员会，正如我们在南非、危地马拉和澳大利亚看到的那样。 这就是事情真正开始的地方，来自那些寄宿学校的幸存者及其影响。因此，真相与和解委员会在全国各地听取了幸存者的意见大约七年，并从中提出了一些关于如何前进的建议。其中很大一部分与教育有关，即加拿大的真实历史。







因此，我们看到，作为这些和解努力的一部分，例如，我们土地的叙述。因此，我们回顾加拿大的历史，不仅仅是一些定居者的到来，还有居住在这里的惊人的创新、辉煌和复杂的政治制度，事实上，它们在自己的进程中启发了美国和加拿大。所以我们现在要更深入地研究并认识到，你知道这里发生了什么，和解的未来是建立一个更好、更公正的社会。 JM：安德烈，我可以让您回到一个特定的观点吗，因为我认为听众会从您措辞方式的细微差别中受益。当你谈论学校的幸存者时——如果你对美国或加拿大的寄宿学校系统一无所知，那么这听起来可能是一种奇怪的表达方式，但事实并非如此。 AC：当然。 JM：你能稍微解开一下吗？ AC：所以，加拿大的真相与和解委员会源于寄宿学校的幸存者，将这些寄宿学校中实际发生的事情绳之以法——所以到法庭上。